১) লেখকে কোনছোৱা সময়ক শিক্ষাৰ সময় বুলি কৈছে?
উত্তৰ: লেখকে ছাত্ৰ-জীৱনৰ সময়ছোৱাকেই শিক্ষাৰ সময় বুলি কৈছে৷
২) লেখকৰ মতে শিক্ষা মানে কি?
উত্তৰ: লেখকৰ মতে মানুহৰ জীৱনৰ লক্ষ্য কি, কি কি কাম কৰিলে মানুহৰূপে জনম ধৰা সাৰ্থক হয়, সাংসাৰিক জীৱনত কি উপায়েৰে কাম কৰিলে কৃতকাৰ্য হ’ব পাৰি— এনেবিলাক বিষয়ৰ জ্ঞানেই শিক্ষা৷
৩) বৰ্তমানৰ শিক্ষাৰ প্ৰধান দোষ কোনটো?
উত্তৰ: বৰ্তমানৰ শিক্ষাৰ প্ৰধান দোষটো হ’ল— ই কোনো কামৰ শিক্ষা নহয়৷
৪) ছাত্ৰাৱস্থাত মনৰ গতি কেনে হ’ব লাগে?
উত্তৰ: ছাত্ৰাৱস্থাত মনৰ গতি একমুখী হ’ব লাগে৷
৫) লেখকৰ মতে ছাত্ৰাৱস্থাত মনৰ গতি বহুমুখী হ’লে কি হ’ব পাৰে?
উত্তৰ: লেখকৰ মতে ছাত্ৰাৱস্থাত মনৰ গতি বহুমুখী হ’লে ছাত্ৰৰ ছাত্ৰত্ব শক্তি লোপ পাব পাৰে৷
৬) ‘কাপ-কাকত’ মানে কি?
উত্তৰ: ‘কাপ-কাকত’ মানে কলম আৰু কাগজ৷
৭) লেখকৰ মতে, ছাত্ৰ-ছাত্ৰীক কেনেকুৱা শিক্ষা দান কৰা প্ৰয়োজন?
উত্তৰ: লেখকৰ মতে জ্ঞানকৰী, অৰ্থকৰী আৰু কাৰ্যকৰী জ্ঞান লাভ হোৱাকৈ ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলক শাৰীৰিক, মানসিক, নৈতিক, আধ্যাত্মিক আদি দিশৰ উপযুক্ত আৰু যুগসাপেক্ষ শিক্ষা দান কৰা প্ৰয়োজন৷
৮) শিক্ষাৰ্থীৰ উন্নতিৰ ঘাই মন্ত্ৰ কি?
উত্তৰ: শিক্ষাৰ্থীৰ উন্নতিৰ ঘাই মন্ত্ৰ হ’ল— ‘একাগ্ৰতা’৷
৯) লেখকে অজ্ঞানতা আৰু কুসংস্কাৰৰ লীলাভূমি বুলি কিহৰ কথা কৈছে?
উত্তৰ: লেখকে অজ্ঞানতা আৰু কুসংস্কাৰৰ লীলাভূমি বুলি আমাৰ দেশৰ গাঁও অঞ্চলৰ কথা কৈছে৷
১১) লেখকে কেনেকুৱা শিক্ষাক প্ৰকৃত শিক্ষা বুলি কৈছে?
উত্তৰ: সমাজসেৱা আৰু দেশসেৱাৰ শিক্ষাকে লেখকে প্ৰকৃত শিক্ষা বুলি কৈছে৷
১২) শিক্ষাৰ এটি ঘাই কৰ্তব্য উল্লেখ কৰা৷
উত্তৰ: শিক্ষাৰ এটি ঘাই কৰ্তব্য হ’ল— শাৰীৰিক উন্নতিৰ কাৰণে যত্ন কৰা৷
১৩) প্ৰকৃত শিক্ষা কি কি?
উত্তৰ: সমাজ সেৱা আৰু দেশ সেৱাৰ শিক্ষাই প্ৰকৃত শিক্ষা৷
১৪) লেখকৰ মতে শিক্ষাৰ উদ্দেশ্য কেনে হ’ব লাগে?
উত্তৰ: লেখকৰ মতে ছাত্ৰ-জীৱনত জ্ঞান আহৰণ কৰি নিজৰ লগতে দহৰ উন্নতি সাধন কৰাই শিক্ষাৰ ঘাই উদ্দেশ্য হ’ব লাগে৷
১৫) ‘ছাত্ৰ জীৱন আৰু সমাজ সেৱা’ পাঠটিৰ লেখকৰ নাম লিখা৷
উত্তৰ: ‘ছাত্ৰ জীৱন আৰু সমাজ সেৱা’ পাঠটিৰ লেখক নাম ডিম্বেশ্বৰ নেওগ৷
১৬) ডিম্বেশ্বৰ নেওগৰ জন্ম কেতিয়া হৈছিল?
উত্তৰ: ডিম্বেশ্বৰ নেওগৰ জন্ম ১৮৯৯ চনত হৈছিল৷
১৭) ডিম্বেশ্বৰ নেওগৰ জন্ম ক’ত হৈছিল?
উত্তৰ: ডিম্বেশ্বৰ নেওগৰ জন্ম শিৱসাগৰ জিলাৰ কমাৰফদীয়া গাঁৱত হৈছিল৷
১৮) ডিম্বেশ্বৰ নেওগৰ পিতৃৰ নাম কি আছিল?
উত্তৰ: ডিম্বেশ্বৰ নেওগৰ পিতৃৰ নাম আছিল মাণিক চন্দ্ৰ নেওগ৷
১৯) ডিম্বেশ্বৰ নেওগে কোন কলেজৰ পৰা বি.এছচি. পাছ কৰিছিল?
উত্তৰ: ডিম্বেশ্বৰ নেওগে গুৱাহাটীৰ কটন কলেজৰ পৰা বি.এছচি. পাছ কৰিছিল৷
২০) ডিম্বেশ্বৰ নেওগে কোনখন আলোচনীৰ যোগেদি সাহিত্যিকৰূপে আত্মপ্ৰকাশ কৰিছিল?
উত্তৰ: ডিম্বেশ্বৰ নেওগে ‘বাঁহী’ আলোচনীৰ যোগেদি সাহিত্যিকৰূপে আত্মপ্ৰকাশ কৰিছিল৷
২১) ‘ছাত্ৰ-জীৱন আৰু সমাজসেৱা’ পাঠটি কোনখন আলোচনীত প্ৰকাশ পাইছিল?
উত্তৰ: ‘ছাত্ৰ-জীৱন আৰু সমাজসেৱা’ পাঠটি ‘আৱাহন’ আলোচনীত প্ৰকাশ পাইছিল৷
২২) ‘মালিকা’ নামৰ কবিতাপুথিখনৰ লেখক কোন?
উত্তৰ: ‘মালিকা’ নামৰ কবিতাপুথিখনৰ লেখক ডিম্বেশ্বৰ নেওগ৷
২৩) ‘থুপিতৰা’ নামৰ কবিতাপুথিখনৰ লেখক কোন?
উত্তৰ: ‘থুপিতৰা’ নামৰ কবিতাপুথিখনৰ লেখক ডিম্বেশ্বৰ নেওগ৷
২৪) ‘মালতী’ নামৰ কবিতাপুথিখনৰ লেখক কোন?
উত্তৰ: ‘মালতী’ নামৰ কবিতাপুথিখনৰ লেখক ডিম্বেশ্বৰ নেওগ৷
২৫) ‘ইন্দ্ৰধনু’ নামৰ কবিতাপুথিখনৰ লেখক কোন?
উত্তৰ: ‘ইন্দ্ৰধনু’ নামৰ কবিতাপুথিখনৰ লেখক ডিম্বেশ্বৰ নেওগ৷
২৬) ‘মুকুতা’ নামৰ কবিতাপুথিখনৰ লেখক কোন?
উত্তৰ: ‘মুকুতা’ নামৰ কবিতাপুথিখনৰ লেখক ডিম্বেশ্বৰ নেওগ৷
২৭) ‘স্বহীদ কাৰবালা’ নামৰ কবিতাপুথিখনৰ লেখক কোন?
উত্তৰ: ‘স্বহীদ কাৰবালা’ নামৰ কবিতাপুথিখনৰ লেখক ডিম্বেশ্বৰ নেওগ৷
২৮) ‘থাপনা’ নামৰ কবিতাপুথিখনৰ লেখক কোন?
উত্তৰ: ‘থাপনা’ নামৰ কবিতাপুথিখনৰ লেখক ডিম্বেশ্বৰ নেওগ৷
২৯) ‘আধুনিক অসমীয়া সাহিত্যৰ বুৰঞ্জী’ নামৰ গ্ৰন্থখনৰ লেখক কোন?
উত্তৰ: ‘আধুনিক অসমীয়া সাহিত্যৰ বুৰঞ্জী’ নামৰ গ্ৰন্থখনৰ লেখক ডিম্বেশ্বৰ নেওগ৷
৩০) ‘অসমীয়া সাহিত্যৰ বুৰঞ্জীত এভুমুকি’ নামৰ গ্ৰন্থখনৰ লেখক কোন?
উত্তৰ: ‘অসমীয়া সাহিত্যৰ বুৰঞ্জীত এভুমুকি’ নামৰ গ্ৰন্থখনৰ লেখক ডিম্বেশ্বৰ নেওগ৷
৩১) ‘বৈষ্ণৱ ধৰ্মৰ আঁতি-গুৰি’ নামৰ গ্ৰন্থখনৰ লেখক কোন?
উত্তৰ: ‘বৈষ্ণৱ ধৰ্মৰ আঁতি-গুৰি’ নামৰ গ্ৰন্থখনৰ লেখক ডিম্বেশ্বৰ নেওগ৷
৩২) ‘বৈষ্ণৱ ধৰ্মৰ ক্ৰমবিস্তাৰ’ নামৰ গ্ৰন্থখনৰ লেখক কোন?
উত্তৰ: ‘বৈষ্ণৱ ধৰ্মৰ ক্ৰমবিস্তাৰ’ নামৰ গ্ৰন্থখনৰ লেখক ডিম্বেশ্বৰ নেওগ৷
৩৩) ‘প্ৰাক্ ঐতিহাসিক অসম’ নামৰ গ্ৰন্থখনৰ লেখক কোন?
উত্তৰ: ‘প্ৰাক্ ঐতিহাসিক অসম’ নামৰ গ্ৰন্থখনৰ লেখক ডিম্বেশ্বৰ নেওগ৷
৩৪) ‘Growth of the Asamiya Language’ নামৰ গ্ৰন্থখনৰ লেখক কোন?
উত্তৰ: ‘Growth of the Asamiya Language’ নামৰ গ্ৰন্থখনৰ লেখক ডিম্বেশ্বৰ নেওগ৷
